打造与时代同频的教育

原标题：打造与时代同频的打造的教教育

教育，是时代做人的工作，因人而始、同频为人而施，打造的教目的时代是引领人、激励人、同频塑造人。打造的教正如有人说，时代教育是同频一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，打造的教一个灵魂唤醒另一个灵魂。时代

90多年前，同频在福建上杭古田，打造的教毛泽东伏案起草《古田会议决议》时，时代郑重写下“红军党内最迫切的同频问题，要算是教育的问题”。90多年来，思想政治教育伴随着我军成长、壮大，激励将士、凝聚力量，成为我军的政治优势和看家本领。

恩格斯说，人们酷肖他的时代，远胜于酷肖他们的生身父母。当下，思维活跃、视野开阔、善于思考的“95后”“00后”官兵已成为部队主体，他们注定对端着架子教育人、板着面孔教训人、唱着高调教化人的教育者“无语”，对肤浅没深度、老套没生机、生硬没温度的教育内容“无感”，对“填鸭式”灌输、“题海式”背记、“粗放式”考评的教育方式“无爱”。

如何传承光荣传统，打造与时代发展同步伐、与使命任务相适应、与官兵思想相契合，让人“记得住”和“照着做”的教育，培养忠诚举旗人、打赢领跑人、强军接班人、血脉传承人、时代逐梦人，是每名教育者的责任与追求。

教育之要，在于奔着活思想去；教育之效，在于解决现实问题。反思一些单位教育搞得不少，但给官兵打下烙印的不多，很重要的原因就是教育不走心、官兵心不走。要坚持效果导向，找准官兵思想认识的模糊点、关心关切的聚焦点、议论较多的敏感点，把理论与实践、上情与下情、全局与个体、主观与客观相统一，让官兵主动亲近教育、接受教育、融入教育。

教育的感召力，来自真情的感染力。不真不诚，不能动人；不实不新，不能化人。好的教育课，是把大道理与身边事、大政策与小故事、讲准与讲活结合好，通过一个个平凡的身边人、一件件真实感人的事，用饱含感情、催人奋进的话语去启发、感染和引导官兵，让他们在笑声和泪水中收获思考，在引发共鸣中把红色基因深烙心底。

教育是在头脑里“动土木”，只有因事而化、因时而进、因势而新，才能适应新形势、取得新成效。要不断改进教育理念、内容、手段、方法和机制，用好真理的力量、榜样的力量、传统的力量、文化的力量、实践的力量，用好用活网络平台，积极开展网上授课、网上交流和网上谈心，在走深走实走心上下功夫、见实效。

“好的教育，每一分钟都是丰满的。”教育与时代同步，必能与官兵共振，让官兵听得进去、理解信服和产生思考，继而抚慰心灵、净化灵魂、鼓舞斗志、升华精神，引领官兵奋进新时代、阔步新征程。（■许 博）

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